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김경수

시조시인

늑대에게 맞은 여우가 개에게 하소연을 했다.

"늑대가 이유도 없이 날 때렸어, 분해 죽겠어!"

개는 여우의 말에 아무런 대꾸도 하지 않았다. 여우가 말했다. "야, 무슨 말 좀 해봐! 넌 친구가 얻어 맞았다는데 가만 있을거야?"

개는 고개를 돌렸다. 호랑이도 찾아갔지만 딴청을 피웠다. 이번엔 먹을 것을 들고 다시 개를 찾아갔다. 개는 맛있게 먹기만 했다. "미안해"

호랑이도 한 입에 넣었다. "입만 버렸네"

여우는 생각했다. '무슨 좋은 수가 없을까?'

그때 쥐가 여우 앞을 못 본체 지나갔다. "야, 임마! 너 못 본척하고 그냥 지나가는 거야?"

그 순간 쥐는 여우가 무서워 목을 움츠렸다.

소문을 들은 쥐가 여우를 보고 말했다. "얼굴이 안 좋아 보이세요. 무슨 걱정 있으세요?"

여우는 쥐에게 모든 걸 이야기했다. 쥐가 말했다. "저한테 늘 했던 것처럼 해 보세요?"

여우가 대답했다. "그게 무슨 말이냐?"

쥐가 말했다. "아마 늑대 때문에 위협을 받는 다거나 피해가 생긴다면 가만있지 않을거에요"

여우는 순간 갑자기 얼굴이 밝아졌다. "고마워"

그러던 어느 날 개가 돌보는 새끼 양이 우리 밖으로 나오자 여우는 양을 슬쩍 숨겨 놓았다. 여우가 슬며시 개에게 다가갔다. 개가 여우를 보자 말했다. "새끼 양 한 마리 못 봤니?"

여우가 대답했다. "늑대 숲에 있는 것 같더라"

개가 말했다. "새끼 양이 왜 거기 있지?"

여우가 대답했다. "늑대가 잡아간 것 아냐?"

개가 말했다. "이 놈의 늑대 가만두지 않겠어!"

여우는 개의 화난 얼굴에 웃음을 참느라 혼났다. '쥐의 말이 맞군, 이렇게 해야 움직이는군'

개가 늑대를 찾아갔다. "도둑놈! 새끼 양 내놔"

늑대가 대답했다. "새끼 양을 왜 여기서 찾아?"

개가 말했다. "혼 좀 나야 내 놓을래?"

늑대가 대답했다. "그래, 어디 마음대로 해봐"

순식간 개와 늑대가 싸움이 벌어졌다. 결국 둘 다 너무 지쳐 돌아섰다. 여우는 개에게 미안했지만 그렇게 해서라도 늑대를 혼내주고 싶었다. 그리고 곧바로 새끼 양을 개에게 데려다 주었다.

그러나 여우는 늑대가 아직 혼이 덜난 것 같았다. 이번엔 호랑이 집 앞에 가시를 깔아 놓았다. 얼마 후 호랑이가 집 앞으로 나오다 가시에 찔렸다. 발에 피가 흘러 나왔다. "아이고 아파라"

그때 여우가 나타났다. "왜 그러세요?"

호랑이가 말했다. "내 발에 가시 좀 빼다오"

여우가 대답했다. "조금만 참으십시오"

여우가 가시를 뽑았다. 호랑이가 말했다. "그런데 웬 가시냐? 여지껏 이런 일이 없었는데?"

여우가 대답했다. "이 짓도 늑대 짓 같습니다."

호랑이가 말했다. "이 짓이라니? 늑대가 왜?"

여우가 대답했다. "얼마 전에 늑대가 사냥을 하려고 구덩이를 만들었는데 호랑이가 사냥감에 손을 댈까봐 가시를 뿌려 놓은 것 같습니다."

호랑이가 말했다. "이놈을 당장 요절을 낼테다"

호랑이가 늑대를 찾아가 묻지도 않고 두들겨 팼다. "왜 그러십니까? 난 아무 잘못도 없는데"

호랑이가 대답했다. "뭐? 아무 잘못이 없다고?"

늑대가 말했다. "아무리 제가 힘이 약한 동물이라고 무조건 때리면 너무 하는 것 아닙니까?"

여우는 그 광경을 보면서 즐기고 있었다. 늑대는 우선 도망을 쳤다. 호랑이가 돌아가고 난 후 여우가 늑대를 찾아갔다. "기분이 어때?"

늑대가 대답했다. "다 네 놈 짓이구나"

여우가 말했다. "나도 그때 그 기분이었어, 앞으로 약한 동물들에게 함부로 하지마, 알았어?"

그 후로 여우도 쥐에게 함부로 대하지 않았다.

남의 일이 억울해도 선뜻 뛰어들기란 쉽지 않다. 때론 지혜라는 지렛대가 요구될 수도 있다.
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충북일보가 만난 사람들 - 단양교육지원청 김진수 교육장

[충북일보] 몇 년동안 몰아친 코로나19는 우리 나라 전반에 걸처 많은 염려를 낳았으며 이러한 염려는 특히 어린 아이들에게 실제로 학력의 위기를 가져왔다. 학력의 저하라는 위기 속에서도 빛나는 교육을 통해 모범 사례로 손꼽히는 단양지역은 인구 3만여 명의 충북의 동북단 소외지역이지만 코로나19 발 위기 상황에서도 잘 대처해왔고 정성을 다하는 학교 지원으로 만족도도 최상위에 있다. 지난 9월 1일 자로 단양지역의 교육 발전에 솔선수범한 김진수 교육장이 취임하며 앞으로가 더욱 기대되고 있다. 취임 한 달을 맞은 김진수 교육장으로부터 교육철학과 추진하고자 하는 사업과 단양교육의 발전 과제에 대해 들어 본다. ◇취임 한 달을 맞았다, 그동안 소감은. "사자성어에 '수도선부(水到船浮)'라는 말이 있다. 주희의 시에 한 구절로 강에 물이 차오르니 큰 배도 가볍게 떠올랐다는 것으로 물이 차오르면 배가 저절로 뜨더라는 말로 아무리 어렵던 일도 조건이 갖춰지면 쉽게 된다는 말로도 풀이할 수 있다. 교육장에 부임해 교육지원청에서 한 달을 지내며 교육장의 자리가 얼마나 막중하고 어려운 자리인가를 느끼는 시간이었다. 이렇게 어렵고 바쁜 것이 '아직