최근기사

이 기사는 0번 공유됐고 0개의 댓글이 있습니다.

김경수

시조시인

동물마을에 늑대가 나타났다. 늑대는 동물들에게 친절했다. 동물들은 늑대를 마음씨 좋은 동물로 여겼다. 하지만 늑대는 음흉한 본성을 드러내면서 욕심은 점점 커져만 갔다. 동물들은 늑대가 도둑인줄 모르고 있었다. 늑대는 선심을 쓰며 동물들을 방심하게 하였다.

동물들이 모여 수군거리고 있었다. 지나던 바람이 수상히 여겨 무슨 얘기인지 궁금했다. 양이 말했다.

"늑대가 새끼 양을 훔쳐가 놓고 발뺌하는거야"

암탉이 말했다. "늑대에게 알을 수도 없이 도둑 맞았어"

당나귀가 말했다. "싣고 가는 짐도 훔쳐갔어"

심지어 길목에서 통행세까지 내라고 윽박질렀다. 동물들은 모두 울상이었다. 바람도 우울했다.

어느 날 바람이 늑대를 보았다. 토끼를 훔쳐 달아나고 있었다. 동물들이 돌려달라고 뒤를 쫓아가고 있었다. 바람이 늑대 눈에 흙먼지를 날렸다. 늑대는 앞이 안보여 넘어지는 바람에 토끼가 달아났다.

바람이 늑대에게 큰 소리로 말했다. "늑대는 도둑 놈"

겨우 정신을 차린 늑대가 사방을 둘러보았다. 아무것도 보이지 않았다. 동물들도 들었다. 늑대가 동물들을 하나하나 노려보며 말했다. "누구냐· 어느 놈이냐?"

동물들은 모두 파랗게 겁에 질려 대답을 못했다. 처음에는 누가 그랬는지 아무도 알 수가 없었다. 늑대는 괜한 동물들만 괴롭혔다. 그럴 때마다 바람은 늑대를 찾아가 혼내주었다. 늑대는 바람에게 잔뜩 약이 올랐다. 늑대는 바람을 재판관에게 고해 받쳤다. 재판관이 늑대와 바람과 동물들을 불렀다. 재판관이 바람에게 물었다.

"늑대를 왜 도둑이라고 부르는 거냐· 증거는 있느냐?"

바람이 대답했다. "도둑맞은 동물들에게 물어보세요"

재판관이 물었다. "도둑맞은 동물들이 누구냐?"

늑대가 동물들을 노려보았다. 동물들은 말이 없었다. 재판관은 수상쩍지만 증거가 없어 난처했다.

재판관이 바람에게 말했다.

"앞으로 증거도 없이 말을 함부로 하면 벌을 주겠다"

늑대는 싱글벙글 좋아했다. 동물들은 바람에게 미안해서 어찌 할 줄을 몰랐다. 늑대가 신이 난 걸음으로 강을 건너가고 있었다.

화가 난 바람이 하늘을 향해 외쳤다.

"하늘이시여. 바람의 신이시여. 어찌 저 늑대를 두고만 보실겁니까?"

바람이 몰려왔다. 바람은 점점 거칠어지고 거센 괴물이 되어 태풍으로 변했다. 하늘에서 벼락이 치고 천둥과 번개가 끊이지 않았다. 태풍이 늑대에게 달려들었다. 깜짝 놀란 늑대가 태풍에 밀려 강물에 빠졌다. 비가 억수로 쏟아졌다. 늑대는 허우적거리며 살려달라고 했다. 듣는 이가 아무도 없었다. 강물은 금세 불어 넘쳤다. 늑대는 강에서 돌아오지 못했다. 그 후 늑대를 본 동물들은 아무도 없었다. 어쩌다 강바람이 불 때면 "늑대는 도둑놈" 하는 소리가 들려왔다.

욕심에서 자행된 과오가 대수롭지 않게 덮어질 수 있을까· 응징은 늘 곁에 있다. 두려운 줄 알아야 한다.
이 기사에 대해 좀 더 자세히...

관련어 선택

관련기사

배너
배너
배너

랭킹 뉴스

Hot & Why & Only

실시간 댓글

배너
배너

매거진 in 충북

thumbnail 308*171

충북일보가 만난 사람들 - 단양교육지원청 김진수 교육장

[충북일보] 몇 년동안 몰아친 코로나19는 우리 나라 전반에 걸처 많은 염려를 낳았으며 이러한 염려는 특히 어린 아이들에게 실제로 학력의 위기를 가져왔다. 학력의 저하라는 위기 속에서도 빛나는 교육을 통해 모범 사례로 손꼽히는 단양지역은 인구 3만여 명의 충북의 동북단 소외지역이지만 코로나19 발 위기 상황에서도 잘 대처해왔고 정성을 다하는 학교 지원으로 만족도도 최상위에 있다. 지난 9월 1일 자로 단양지역의 교육 발전에 솔선수범한 김진수 교육장이 취임하며 앞으로가 더욱 기대되고 있다. 취임 한 달을 맞은 김진수 교육장으로부터 교육철학과 추진하고자 하는 사업과 단양교육의 발전 과제에 대해 들어 본다. ◇취임 한 달을 맞았다, 그동안 소감은. "사자성어에 '수도선부(水到船浮)'라는 말이 있다. 주희의 시에 한 구절로 강에 물이 차오르니 큰 배도 가볍게 떠올랐다는 것으로 물이 차오르면 배가 저절로 뜨더라는 말로 아무리 어렵던 일도 조건이 갖춰지면 쉽게 된다는 말로도 풀이할 수 있다. 교육장에 부임해 교육지원청에서 한 달을 지내며 교육장의 자리가 얼마나 막중하고 어려운 자리인가를 느끼는 시간이었다. 이렇게 어렵고 바쁜 것이 '아직