충북도교육청, 난독증·경계선 지능 학생 맞춤형 지원 강화

교육 격차 해소 일환 '아이성장 골든타임 2.0' 추진
초 1~3학년 전수조사… 맞춤형 치료·학습 코칭

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채숙희 충북도교육청 유초등교육과장이 20일 기자실에서 '아이성장 골든타임 2.0' 정책에 대해 설명하고 있다.

ⓒ 충북도교육청

［충북일보］ 충북도교육청은 난독증·경계선 지능 학생들을 조기에 발견하고 체계적으로 지원하기 위해 '아이성장 골든타임 2.0' 정책을 본격적으로 추진한다고 20일 밝혔다.

기존 '지금은 아이성장 골든타임'을 확대 개편한 아이성장 골든타임 2.0의 핵심은 유아와 초등학교 1~3학년 학생 가운데 난독증·경계선 지능 학생을 조기에 발견해 맞춤형 지원을 제공하는 것으로 교육 격차 해소에 큰 도움이 될 전망이다.

도교육청이 대학과 연계해 언어·사회성 발달에 어려움을 겪는 학생(4개 초등학교)을 지원한 결과 이들 중 39%가 난독증·경계선 지능으로 의심됐다.

충북학습종합클리닉센터의 난독증·경계선 지능 학생 치료 지원 수요도 증가하고 있다. 연도별로는 2022년 60명, 2023년 153명, 2024년 292명이었다.

도교육청은 난독증·경계선 지능 학생을 조기에 발견하고 체계적으로 지원하기 위해 초등학교 1~2학년을 대상으로 8~9월에 난독증 전수조사를 실시한다.

학습과 성장의 결정적 시기인 초등학교 3학년 학생에 대한 경계선 지능 전수조사도 4~5월 진행한다.

전수조사 결과에 따라 도교육청은 난독증과 경계선 지능으로 의심되는 학생들을 선별해 전문가 심층진단과 맞춤형 치료·학습 코칭을 지원할 방침이다.

난독증·경계선 지능 학생 지원단을 구성해 학생 통합지원 안전망을 구축한다.

지원단은 △초기·심층진단팀 △맞춤지원팀 △통합지원팀으로 구성된다.

초기·심층진단팀은 난독증, 경계선 지능 초기진단 및 심층진단을 하며 초기진단 전문교사, 충북종합학습클리닉센터 학습상담사, 심층진단 전문가로 구성된다.

맞춤지원팀은 학생맞춤형 치료지원·학습코칭을 담당하며 대학연계 전문가, 지역연계 전문기관, 충북종합학습클리닉센터의 학습지원단이 담당하게 된다.

통합지원팀은 교사 컨설팅 및 학부모 코칭과 기초학력 집중지원에 대한 업무를 담당하며 학습 컨설팅·코칭 전문가가 담당하게 된다.

채숙희 유초등교육과장은 "난독증과 경계선 지능 학생 지원을 위한 선제적 대응과 체계적인 통합 지원의 안전망을 마련해 공교육을 통한 교육 격차를 해소하겠다"며 "학교, 가정, 지역사회 모두가 우리의 아이들을 빛나게 해 의미 있는 성장이 될 수 있도록 지원하겠다"고 밝혔다.

/ 안혜주기자 [e-mail]