송학초 학생 주도 다모임 과학 체험활동

오늘은 내가 과학자, 과학의 날 다양한 체험

제천 송학초등학교 학생들이 다모임 어울림의 날을 운영해 "오늘은 내가 과학자, 과학의 날 체험활동"을 갖고 있다.

ⓒ 송학초

［충북일보］ 제천 송학초등학교가 전교생이 스스로 만드는 교육과정으로 지난 21일 다모임 어울림의 날을 운영했다.

4월 다모임 어울림의 날은 과학의 달을 맞아 전교생이 참여하는 '오늘은 내가 과학자, 과학의 날 체험활동'을 펼친 것.

학생 주도 다모임 과학 체험활동은 학생들이 평소 궁금하거나 해보고 싶었던 실험이나 만들기 활동을 제안해 진행되는 활동으로 전교생의 투표를 거쳐 채택된 마술 저금통 만들기, 천연 원석 발굴, 공룡화석 발굴, 태양광 창작용 버기카 만들기, 비밀금고 만들기 등의 활동을 전교생이 자신의 희망에 따라 2개씩 선택해 무학년제로 과학 활동을 진행했다.

저학년 학생들은 다소 힘든 과정이었지만 교실을 이동하며 과학 관련 만들기 체험을 통해 새로운 경험을 했고, 고학년 학생들은 자신들이 준비하며 하고 싶었던 활동을 통해 신비한 과학의 원리를 스스로 터득하게 되고 교육과정에 참여하는 학습자 주도성을 신장하는 기회가 됐다.

조기자 교장은 "학생들을 믿고 적극적으로 도움을 주신 선생님들과 학생회 주관으로 학생들 스스로 과학의 달 행사를 직접 계획하고 진행하며 전교생이 참여하는 모습에 감동했다"고 말했다.

제천 / 이형수기자