'도루묵' 된 대입 인성평가

교육부 "대학 자율"… 사교육 우려에 후퇴
"설익은 정책으로 교육현장 혼란" 비판

[충북일보] 충분한 검토없이 대학입시 전형에서 인성평가를 강화하겠다고 나섰던 교육부가 '대학자율'을 내세우며 한발 물러서며 '없던 일'로 됐다.

교육부는 14일 인성교육진흥법 시행령이 국무회의에서 의결됐다며 "인성교육 강화가 대학입시 전형과정에서 인성항목만 별도로 계량화해 평가하거나 독자적인 전형요소로 반영해서는 안된다"고 강조했다.

또 "인성교육 관련 민간자격증은 학교생활기록부 및 자기소개서에 기재할 수 없으며 대학입시에도 반영되지 않는다"는 점을 강조하고 "민간자격의 허위 과장광고 등 위법사항에 대해서는 관련 법령에 따라 엄정히 대처할 예정"이라고 밝혔다.

이번 교육부의 조치는 '설익은 정책'을 발표했다는 비판을 피하기 어렵게 됐다.

지난 1월 인성평가 강화 계획이 발표되자 충북 등 전국의 일선 교육 현장에서는 '괴리된 정책'이라는 지적이 쏟아졌다.

특히 수험생의 인성을 객관적이고 공정하게 평가하는 것이 가능하냐는 의문이 제기됐고 사교육을 부추길 것이라는 우려도 나왔다.

충북도내 일부 학원들은 여름방학 시작과 함께 학생들을 모으려고 인성면접에서 높은 점수를 받는 요령을 가르쳐준다고 홍보를 하며 인성교육 강좌를 개설하기도 했다.

교육부가 뒤늦게 인성평가에 대한 입장을 명확히 정리했지만, 그동안 수험생과 학부모들이 겪은 혼란을 생각하면 분통이 날 일이다.

학부모 이모(43)씨는 "대학입시에서 인성교육을 강화한다고 해 지난 3월부터 각종 자료를 챙기고 학원 강좌까지 등록을 했다"며 "어슬픈 정책으로 학생과 학부모에게 혼란을 준 교육부는 사과해야 한다"고 말했다.

이모(55) 교장은 "당연한 조치가. 학생들의 인성을 계량화 하는 것은 현 교육방법으로는 어렵다"라며 "정부가 교육정책 수립시 일선 현장의 목소리를 좀더 들어주었으면 한다"고 말했다.

학원을 운영하고 있는 김모(52)씨는 "갑자기 정책을 변경하면 내주부터 인성교육 강좌를 개설한 학원들은 어쩌란 말이냐"며 "정부 정책이 무책임하게 변하고 있다. 누구 정부를 믿고 따르겠냐"고 지적했다.

/김병학기자