세종시교육청, 중학교서 배운 교과목 고교서 깊게 다룬다

세종지역 중등교사들이 지난해 회의를 열어 중·고 연계 교과연구 결과를 공유하고 있다.

ⓒ세종시교육청

［충북일보］ 세종시교육청은 수업연구 동아리 운영을 통해 중등교원 공동연구·실천 중심의 중·고 연계 교수·학습자료집을 개발, 교육청 누리집 e-집현전에 탑재했다고 3일 밝혔다.

국어, 역사, 과학, 기술·가정, 미술, 융합 등 6개 교과별 중·고 교사 소그룹으로 구성된 '중·고 연계 교과연구 동아리'는 공통주제를 중심으로 중학교 수업과 고등학교 수업을 연계, 연구한 성과를 바탕으로 현장에서 실제 적용할 수 있는 교수·학습자료집을 개발했다.

이번에 개발된 이번 교수·학습자료집은 △국어과 '화소로 읽는 고전' △역사과 '근대문물과 세계대전' △과학과 '지구환경' △기술·가정과 '청소년의 자원관리·진로탐색' △미술과 '조형·학교공간' △융합팀 '미래도시환경' 등의 중심 주제를 담고 있다. 모두 1·2권 710쪽 분량으로 나눠 제작됐다.

특히 혼사장애 화소, 음모 화소, 변신 화소, 꿈 화소, 의인 화소, 영웅 화소 등 6개 영역으로 이뤄진 국어과 '화소로 읽는 고전'은 중1부터 고2까지 학교 현장에 바로 적용될 수 있는 수업사례로 알차게 짜여있다.

또한 과학과 '지구환경' 주제의 교수·학습자료는 지구환경 문제를 해결하기 위한 중1~고2의 탄소중립 정책제안과 실천 프로젝트 수업으로 개발됐다.

임진환 중등교육과장은 "이번 수업자료는 중학교에서 배운 수업내용을 연계·심화해 고등학교 수업에서 다룰 수 있도록 개발돼 체계적인 교육과정을 실현할 수 있을 것으로 기대가 크다"며 "앞으로도 학생들이 적극 참여할 수 있는 수업연구와 도움자료 개발을 위해 더욱 노력하겠다"고 말했다.

세종시교육청은 올해도 중학교와 고등학교의 교사들로 혼합 구성된 수업연구 동아리 운영을 적극 지원할 계획이다.

세종 / 이종억기자

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